研学旅行作为广大中小学生重要的实践模式,成为高校博物馆在新时代发展过程中承载的重要命题。随着这一实践模式的不断深入,高校博物馆在育人对象、展馆运行接待、宣传教育以及办馆理念等方面进行着多重变化。为迎接这一新的形势,各大高校博物馆也在积极应对。文章通过研究研学旅行视阈下上海交通大学校史博物馆发生的新变化,进一步探究发生变化的原因以及应对的新举措,探讨研学旅行视阈下高校博物馆的可为之处,以期为新时期高校博物馆发展挖掘新的增长点。
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