摘要

<正>2017年版《普通高中音乐课程标准》、2022年版《义务教育艺术课程标准》的颁布与实施,标志着我国音乐教育进入了以音乐学科核心素养为引领的新时代。中办、国办于2015年、2020年先后印发了两版美育文件,文件中从各个方面对基础音乐教育提出了要求,在这一政策的引领之下,山东省济南市积极推动学校美育工作的开展,为学校美育课程的发展持续注入动力。