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摘要
对来华留学生文化认同相关研究的梳理有助于明晰其发展轨迹,剖析存在的问题。本研究对2004—2018年来华留学生文化认同的研究文献进行数据挖掘,从论文发表量、文章类型及来源、获基金项目资助、较高被引频次文献的作者来源、高频关键词等方面进行统计分析,从中国文化认同、对外汉语教学与文化认同、跨文化适应三个方面进行主题元分析。目前,国内对来华留学生文化认同研究的重视不够,相关研究缺乏对研究对象的动态性和系统性把握,研究视野狭窄,研究方法以定量研究为主,需要加强对国外相关研究的借鉴。展望后续研究,关于文化认同的地域性研究将取得新进展,体验式的文化认同研究将获得新突破,来华留学生的管理与服务研究将得到进一步加强。
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