摘要

习近平总书记说过,没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴。吟诵教学脱离语文课堂已经接近一百年。近年来,许多专家学者奔走呼吁,纷纷加入到拯救"吟诵"这一几乎消失的传统文化遗产的活动中来。在这一背景下,我们抓住时机,多方聚力,多措并举,在全校开展语文吟诵教学实践活动,让吟诵回归语文课堂。