摘要

对于小学数学教师而言,最关键的教学关注点和重点应该放在自身教学质量的提高策略上。而对小学阶段的学生而言,最关键的学习任务就是在学科教师的引导下,找到最适合自己的学科学习方法。所以本文将从师生的不同角度和立场,讨论具体的小学数学教法学法。