建筑艺术设计专业教师专业素养研究

作者：李红远; 朱岸静

来源：四川水泥, 2019, (08): 332.

• 专业
• 教师
• 素养

本文结合习近平总书记提出做"好教师"的四个标准:有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心,并根据建筑艺术设计专业特点,提出建筑艺术设计专业"好教师"的四个标准:一、有理想信念,有高雅的艺术信念;二、有道德情操,品德和艺德兼具;三、有扎实知识,包括有学科专业知识、有艺术修养、有创新能力、有科研能力;四、有仁爱之心,让学生健康成长,享受成功的喜悦。建筑艺术设计专业教师应以"好老师"的四个标准要求自己,并结合到实际的教学工作中,提升教师素养,提高教学水平和教学质量。

• 单位
  建筑工程学院; 广东农工商职业技术学院; 广州城建职业学院