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合作学习在运动防护专业核心课程教学中的应用
作者:肖才坤
来源:
运动
, 2014, (21): 95-96.
运动防护
专业核心课
合作学习
摘要
运动防护是新兴专业,专业核心课程对学生动手能力、语言表达能力、人际沟通能力及团队协作能力的要求较高。在专业核心课程的教学上,采取合作学习的教学模式,取得良好的教学效果。
单位
广东体育职业技术学院
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