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在高中语政教学中渗透传统文化精髓之可行性研究
作者:漆朝晖
来源:
安徽教育科研
, 2022, (35): 16-18.
传统文化精髓
高中语政教学
第二课堂
摘要
在高中语政教学中渗透传统文化精髓教育,我们需要从实际出发,形成具体可行、有针对性的研究方案。在大语文、大政治教学理念主导的视域下,开展各种活动,开辟第二课堂,拓展教学园地,渗透传统文化精髓。
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