摘要

随着新课改的不断深入,合作学习法在教学中被广泛应用。对于初中物理教学来说,应用合作学习对学生的学习效果有着重要影响。分析了初中物理教学采用合作学习时出现的问题,并提出相关解决措施,为初中物理有效开展合作学习提供参考,促使教学质量得以提升,学生得以发展。