摘要

文章提出以德尔菲法对三螺旋模型予以改进,以增强其适用性。并以此改进模型为指导,以景德镇陶瓷文化创意产业人才培养为例,分析大学、产业与政府在人才培养方面的分工与合作,建立起人才培养的三螺旋模式。

  • 单位
    景德镇高等专科学校