摘要

目前,随着新课程的不断推进,初中体育教学也发生了一定程度的变化,初中体育教学更加突出学生的主体地位,以激发学生的参与热情,实现学生主动学习,促进学生的全面发展。结合教学经验,对初中体育教学提高学生的主动性的意义进行探究,进而提出有效的策略。