摘要

不同于刚性管理,柔性管理模式在整体班级管理中具有明显的情感性和人本性特征。若可以将其进行有效运用可以逐步拉近师生之间的距离、构建良好的师生关系、营造良好的学习氛围。文章先是简要叙述柔性管理模式的内涵和特点,随后重点探究在初中班级管理中运用柔性管理模式的有效途径。