新课标背景下小学英语情境教学与德育渗透融合探究——以牛津英语教材为例

作者：李艳萍

来源：小学教学研究, 2023, (30): 82-83.

• 小学英语
• 情境教学
• 德育渗透

教育是国之大计，立德树人是教师在教育工作中的根本任务，教师要坚持育人为本，培养有理想、有本领、有担当的时代新人。在新课标背景下，为减少小学英语课堂中非母语环境的影响，教师应将德育渗透于英语教学过程中，自然合理地融合到学生的生活中，并将两者巧妙融合，有效提升学生道德素养。