<正>高中语文必修包括《致云雀》等6篇外国文学作品;必修读本包括《致恰达耶夫》等41篇外国文学作品;选择性必修包括《大卫·科波菲尔》等9篇外国文学作品。目前高中语文统编教材中的外国文学作品在课堂教学研究过程中暴露了诸多问题。问题主要体现在教师对外国文学作品进行课堂设计时产生的一系列误解、误读、误区。我们从两个方面看:一方面,教师在外国文本教学设计单一,盲目复制传统小说课教学法,这种不辨别语境差异的课堂教学,课堂往往存在环节"雷同"、主题"嫁接"等问题,教师陷入教学逻辑公式化、
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