<正>党的十九大指出,文化强国要有高度的文化自信,没有高度的文化自信与文化繁荣,就不会有中华民族的伟大复兴。声乐教学是音乐技能训练的核心,对学生的音乐素养提升、声乐技能发展和综合素质提高具有重要作用。因此,文化自信是未来高校声乐教育的主要目标,如何实现文化教育发展的历史性跨越是高校教育工作者面临的主要问题。刘爽的《现代声乐教育理论与实践研究》一书立足于现代声乐教育体系,坚持理论与实践相结合,为高校声乐教育提供了借鉴。
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