摘要

随着我国素质教育的推行,学校体育开展的好坏直接影响着素质教育的结果,本文采用文献资料法、问卷调查法等对河北省邢台市中小学进行了体育教学现状的调查,希望能为今后体育师资队伍的培养方向提供依据。

  • 单位
    邢台学院