<正>在小学数学的教学当中,转化策略可以应用的范围十分广泛,通过转化策略可以将新旧知识连接在一起,也可以将繁杂的问题转化成精简的问题,就可以非常快速地帮助学生在解决难题的时候迅速寻找到突破点的所在。转化的方式方法和手段也是非常多样的,教师需要根据学生的具体的认知水平和教学内容,在日常的教学中逐步地进行对学生思维能力的培养和启发,让学生逐渐积累转化的经验。在数学教学中,转化学习是一种非
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