摘要

微课是信息全球化的一个产物,对当今教育事业的发展具有重要的意义。微课具有简短性、高效性、自主性,学生可以根据自己的需求,选择性地听课。传统教学使得学生不得不适应教师,而在微课中,学生可以选择最适合自己的教师完成学习。本文主要内容探究了有关高职英语阅读教学活动中微课的应用,希望能为高职英语教学活动的顺利开展有所参考。

  • 单位
    河南师范大学新联学院