高等教育与区域经济发展有着密切的联系。利用协调模型,对普通本科毕业生人数、专科毕业生人数、研究生毕业生人数以及高教发展度同区域经济发展进行匹配分析。结果表明:高教系统与区域经济系统之间的协调度较低,全国均值处于一般组别,其中,藏、青、琼、宁、辽、吉、黑、晋处于不协调且不稳定状态,需要国家的重点帮扶和支持;苏、鲁、粤处于协调状态,可对其进行考察获取相关经验;京、沪两地处于自觉调整期,未来将会涌现巨大的发展潜力。
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