摘要

在传统的中职英语教学中,教师对学生的能力培养缺乏重视性,导致学生无法熟练运用自身所学的英语知识,严重影响到学生的全面发展。将体验式学习应用到中职英语教育中,能够有效解决这一问题,从交流、情感、实践等各个方面提高学生的英语应用能力,为学生的学习及成长奠定良好基础。鉴于此,本文就针对体验式学习在中职英语教育中的应用进行探究,希望能为中职英语教育的发展提供有利依据。