音乐教育课程设置中应该加强生命教育的内容;优化课程体系,弘扬中国传统文化,适当引入中国传统雅乐课程;根据音乐教育本科学生的兴趣和专长,因材施教,分类别进行课程设置,以促进高等音乐教育课程的进一步改革和完善。