摘要

<正>随着社会经济发展,人们的生活品质得到了明显改善,对精神层面的追求越发强烈。同时,互联网时代,多元文化生态格局下,当代大学生审美素质出现了种种危机,其有效培育至关重要。国画作为我国民族文化的重要组成,蕴藏着丰富的历史底蕴,为大学生审美情趣培育提供了载体支撑。本文基于对国画教学中审美元素的概述分析,就高校国画教学中学生审美情趣的有效培育进行了研究。

  • 单位
    河北工艺美术职业学院