多元化教学理念下的高中体育课堂分析

作者：王少云

来源：新课程, 2022, (16): 216.

• 教学理念
• 高中体育教学
• 体育课堂

<正>多元化教学理念是指教学过程中依据教学内容、教学情境和教学对象的特点，采取灵活多样的教学方法，构建多元化的教学体系。高中阶段作为学生学习和成长的关键时期，对学生未来的发展起到很大的作用，但目前的高中体育教学中存在很多的问题，不利于学生身心健康成长。

• 单位
  福建师范大学