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以生为本,构建高效复习课堂
作者:池赛
来源:
小学教学参考
, 2021, (17): 88-89.
以生为本
复习
习题
归纳
错题
摘要
复习课是小学数学的重要课型,如何增强复习课堂的趣味性,提高复习课的效率,是摆在一线教师面前的重要课题。要想提高复习课堂的质量和效率,就要对知识进行归纳整理,用练习让学生巩固所学知识,带领学生反思错题。
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