解决中年级学生写作难的策略

作者：何思平

来源：小学教学参考, 2018, (36): 7-8.

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中年级学生面临着写作难题:无素材可写、无技巧可为、无兴趣可谈、无积累可用、无特色可圈。教师采用五个策略,通过引导学生留心观察、精学课例、大胆想象、广读经典、自主写作,从而促进学生的真实表达,提高学生的作文水平。