该文基于多年教学经验,以产品研发到运行的生命周期为载体,以竞赛项目实践为驱动,将机电卓越工程师的培养注入到各个教学实践环节,并逐步形成以赛促学、以赛促教的实践教学模式。该教学模式充分激起学生热情和主动性,提高学生动手能力、创新思维和团队精神。实践表明:该实践教学改革促使学生在创新、竞赛取得优异成绩,同时也敦促教师设计出机电综合实践环节。
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