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摘要
组织育人作为“十大”育人体系的组成内容之一，是落实“三全育人”的重要机制。高职院校应充分发挥党组织的引领作用和育人保障功能，把组织建设与教育引领结合起来，通过优化制度建设、夯实育人阵地、丰富育人形式、以党建带团建等路径，推动党的组织优势转化为育人优势，最大限度地发挥组织育人职能，把立德树人根本任务落到实处。
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组织育人作为“十大”育人体系的组成内容之一，是落实“三全育人”的重要机制。高职院校应充分发挥党组织的引领作用和育人保障功能，把组织建设与教育引领结合起来，通过优化制度建设、夯实育人阵地、丰富育人形式、以党建带团建等路径，推动党的组织优势转化为育人优势，最大限度地发挥组织育人职能，把立德树人根本任务落到实处。
