从数字人文角度出发,分析高校图书馆应如何提存馆内藏书,以解决不断增长的藏书和馆内有限储藏空间之间的矛盾。一方面,探讨如何利用当今科学技术,切实有效地推动高校图书馆的藏书提存工作;另一方面,从人文关怀的角度出发,分析如何在藏书提存过程中尽可能减少对高校师生科研学习的影响,同时最大化利用馆内丰富的藏书资源。
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