新时代中小学劳动教育课程建设的路径

作者：刘义

来源：辽宁教育, 2020, (14): 42-44.

• 劳动教育
• 课程建设
• 路径

劳动教育作为一种技能教育、思想教育、情感教育,在促进学生综合能力提升方面发挥着重要的作用。新时代中小学劳动教育以课程建设为出发点,探索建立课程目标具体化、课程内容生活化、课程实施多元化、课程评价多维化的课程体系,有利于促进劳动教育健康发展。