<正>音乐作为小学学科中富有艺术性特点的一门学科，其课堂教学比较灵活，而教师通过对学生的音乐能力的培养，可以有效地提升学生的音乐素养，陶冶学生的情操，对学生的人格发展起到一定的促进作用。由于音乐课堂的灵活性，游戏教学的应用就会变得较为容易且合理。相关数据表明游戏教学应用于小学音乐教学中，对学生的音乐学习的促进作用非常明显。目前，游戏教学应用于小学音乐教学的教育模式已经得到了比较广泛的应用，并且取得了良好的教学效果，大大促进了学生对音乐的学习，
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
