摘要

病理学是一门理论性和实践性均很强的学科。为了提高病理学教学的质量,改革传统的教学方法,我院在高职高专病理学教学的部分章节中采用案例教学的方法,效果较好。本文就案例教学法的具体实施过程及其与传统教学法相比所具有的优势,以及在实施过程中发现的问题做初步探讨。

  • 单位
    江西省宜春职业技术学院