《体育与健康课程标准》的实施决定着新时代各级各类学校体育教育工作现代化科学发展以及社会体育的基础。该文拟通过文献资料进行参考、问卷调查、数据统计、访谈、对比几类方法对随机调查的崇信县九所中学自新课标实施以来对学校体育教育工作现状进行调查与研究，并分析学校、教师、学生等方面对《体育与健康课程标准》的认识度和实施力度，以盼提高崇信县中学体育教学质量和提高中学生的综合身体素质。
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