摘要

<正>苏霍姆林斯基说过,如果没有整个社会,首先是家庭的高度教育素养,那么不管教师付出多大的努力,都收不到完美的效果。学校里的一切问题,都会在家庭里折射反映出来,而学校复杂的教学过程中产生的一切困难的根源都可以追溯到家庭。的确,家校之间的合力程度直接影响着学生的成长,这点在外来务工人员子女小学尤为凸显。桃苑小学是一所民办随迁子女小学,学生来自全国25个省市,共计722名。其中,安徽331名,河南