浅议让园本教研真正成为提升保教质量的助推剂

作者：张九英

来源：中国校外教育, 2018, (10): 31.

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幼儿园园本教研在幼儿园保教质量提升过程中的作用毋庸置疑。但是,在园本教研开展的过程中由于主客观的因素,存在着一些典型性、共性问题。找出问题,追其原因,进而探寻对策,促进提升,使园本教研真正成为提升保教质量的助推剂。