中国高等教育是加强和推进中华传统文化教育的高地，担负着传承中华传统文化的重任。高校艺术学科教学重实践、重特色的办学特点与非物质文化遗产的技能性、工艺性不谋而合，将地区非物质文化遗产融入高校艺术学科教学改革，对突出办学特色、提高教学质量、保护非物质文化遗产具有重要作用。本文首先总结非物质文化遗产传承融入高校艺术学科教学改革的意义，然后探讨如何将非物质文化遗产传承潜移默化地融入高校艺术学科教学改革内容，并据此提出切实可行的策略。
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