摘要

<正>自主游戏作为幼儿教育的重要组成部分,在培养幼儿自主思考、探究和创新等能力方面发挥着重要的作用。教师将学习故事应用于自主游戏,能从多角度识别幼儿的游戏行为,突出幼儿在自主游戏中的主体地位,拓展游戏的深度。基于此,本文探讨了在幼儿自主游戏中应用学习故事的意义及应用过程中出现的问题,并重点探索了在幼儿自主游戏中应用学习故事的途径,希望为同仁提供一些参考。