文化滋养,让学校充满生命气息

作者：刘宗海

来源：教育研究与评论(中学教育教学), 2019, (04): 27-28.

• 学校发展
• 文化滋养
• 三育
• 四尚

学校的高品质发展,离不开文化的滋养。在继承传统优秀文化的基础上,创造出适应时代要求和学校发展的新文化,是学校发展的重要使命。通过文化滋养,让学校充满生命气息:学生层面,形成课程育人、活动育人、环境育人的"三育"格局;教师层面,突出尚泽、尚和、尚晒、尚引的"四尚"理念。