教育惩戒：要让学生看见春天

作者：司学娟

来源：基础教育论坛, 2021, (18): 1.

<正>破窗效应告诉我们:一扇窗户被打破,如果没有及时得到修复,将会导致更多的窗户被打破,甚至整栋楼被拆毁。同样,一个学生具有破坏性的行为若不及时得到惩戒,将会导致其更多的破坏性行为,甚至整个班风、校风都会受到影响。教育惩戒的关键是要把握惩戒在教师行为和学生心理上达到的度,把握其时序性。