探究研究生和谐师生关系的构建

作者：王奕; 叶和明; 马海霞

来源：教育教学论坛, 2014, (39): 180-182.

• 研究生
• 师生关系
• 称谓
• 学术权利
• 导师职权

文章从分析导师的不正常称呼入手,探究了构建研究生师生和谐关系的必要性,从称谓、学术权利、导师职权以及爱与尊敬等方面对构建和谐关系进行了剖析和检视。

• 单位
  中国人民解放军陆军工程大学