论具有专业特色的“工学结合”模式在高职营销专业教育中的重要意义

作者：王娜玲

来源：科技信息, 2009, (22): 35-36.

• 高职
• 营销专业
• “工学结合”
• 概念
• 意义

"工学结合"是高职教育人才培养模式的显著特征、核心理念。文章在提出营销专业特色的"工学结合"的概念的基础上,从高职教育目标、学生就业、学校管理、师资队伍、企业需求等方面阐述了在高职营销专业教育中推行"工学结合"模式的重要意义。

• 单位
  湖南商务职业技术学院