浅谈小学数学教学中小组合作学习的实践体会

作者：贾学彬

来源：中国校外教育, 2018, (21): 115-116.

• 小学数学
• 小组合作
• 构建
• 教学情境

在新课程改革不断推进的今天,小学数学小组合作学习也获得了良好的成果。但是,在实际应用过程中还隐藏着许多的问题,影响到小组合作学习的进行。因此,需要依据实践经验,制定推动小组合作学习模式在小学数学教学当中的应用,促进小学数学教学效率的提升。分析小组合作学习于小学数学教学的作用,并且提出有效提高教学效果的措施,以期达到预期的教学目的。