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浅谈新时代下小学数学教学策略
作者:丁建义
来源:
中国校外教育
, 2018, (17): 106.
小学数学
教学策略
兴趣
情境
摘要
小学数学是学生进行数学学习的基础阶段。教师要针对小学生的特点,积极创新教学理念,以适当下的发展。要以小学生为主体,用学生们喜欢的方式来引导他们,不断改进教学策略。
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