微交往环境下高校思政课教学话语体系创新研究

作者：陈帅

来源：教师教育论坛, 2021, 34(11): 35-39.

• 微交往
• 思政课
• 话语体系
• 圈层
• 叙事研究

在微交往环境下，当代大学生群体话语生态环境呈现出话语传播圈层化、叙事生活化、表达碎片化等特征。这不仅凸显出他们的社会心态和文化诉求，还给高校思政课带来了全新的挑战。高校思想政治理论课要实现内在结构的自我调适与优化，创新话语体系，提升课程的影响力和话语魅力，形成教育者和受教育者之间动态的良性互动。

• 单位
  华中农业大学