选取不同版本教材中史料的策略——兼论“史料实证”素养的培养

作者：孙文龙

来源：教育科学论坛, 2018, (31): 20-22.

• 史料
• 教材
• 史料实证
• 培养策略

要培养学生史料实证的素养,就必须进行史料教学;而要进行史料教学,就必须依赖于史料。因此,对史料的搜集、整理与辨析是史料教学的前提。怎样选取史料和选取怎样的史料关系到课堂教学的效果,也影响着史料实证素养培育的程度。以如何选取不同版本教材中的史料问题为选题由来,进一步探讨历史教学中培育学生史料实证素养的方法及策略。