本文以认知语言学的隐喻、转喻等为理论框架,探讨日语多义动词「飛ぶ」的语义扩展机制,揭示其各义项之间的内在联系,以强化学习者对其词义的整体把握。通过分析得知,「飛ぶ」共有10个义项,其原型义项为"空中移动",其他9个义项都是由语义扩展而来。