中职学校课堂教学质量定量评价的研究与实践

作者：周曦

来源：教师, 2020, (05): 88-89.

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课堂教学质量是职业教育的生命线,开展课堂教学质量定量评价是职业学校自主发展的推进器。中职课堂教学质量定量评价的价值内涵、理论遵循、实际应用,乃本研究与实践的应有之义。