中小学“综合劳动实践”课程体系探究

作者：陈承钫

来源：西部素质教育, 2022, 8(03): 99-101.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.202203032

• “综合劳动实践”课程体系
• 中小学
• “五维”课程建构

为了提升中小学“综合劳动实践”课程教学效果，培养学生综合素养，文章从“五维”课程建构、“四度”课程实施、“三元”课程保障三个方面探究了中小学“综合劳动实践”课程体系。

• 单位
  宁德师范学院