例析用认知策略高效学习生物学

作者：徐斗霞; 胡选萍; 王洪艳; 何萍; 周芳; 王琦^*

来源：中学生物教学, 2018, (24): 11-13.

• 认知策略
• 高效学习
• 实例

认知策略是提高学习效率的可靠选择,结合实例说明提炼关键词、迁移类比、列表比较、扩展引申和构建知识结构等认知策略对高效学习的促进作用。

• 单位
  陕西理工大学