本文聚焦初中英语阅读教学，分析英语精读教学与泛读教学中存在的问题，探讨将精读与泛读有机结合的方式，提出在初中英语阅读教学中应用基于精读的泛读教学模式开展教学的必要性。文中介绍了基于精读的泛读教学模式的概念、理论基础。结合教学案例分析，介绍了基于精读的泛读教学模式的教学原则以及应用该模式开展阅读教学所能取得的成效，提出将精读教学与泛读教学有效结合，将有利于培养学生的英语阅读兴趣和阅读能力，落实核心素养的培育。
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