再邂逅《平行与垂直》

作者：毛丽军

来源：考试周刊, 2018, (80): 82.

• 空间想象
• 几何直观
• 教学

几何教学的核心目标是让学生基于生活经验经历几何抽象的过程,并借助几何教学发展学生的空间观念。学生经历从现实的情境中抽象出图形的过程。从整体到局部,感受立体图形与平面图形的关系,从而培养学生的空间想象能力。